과학 / 6학년 1학기 / 6과12-01
지구의 운동
2022 개정 교육과정
성취기준
하루 동안 태양과 별을 관찰하여 위치 변화의 규칙성을 찾을 수 있다.
성취기준 해설
남쪽 하늘을 바라보는 관측자 관점에서 태양과 별의 위치가 달라지는 현상을 중심으로 다룬다.
성취기준 적용 시 고려사항
- 초등학교 3∼4학년군 ‘밤하늘 관찰’, 5∼6학년군 ‘계절의 변화’, 중학교 1∼3학년군 ‘태양계’, ‘별과 우주’와 연계된다.
- 관찰과 실험을 중심으로 지구의 운동과 관련된 개념을 이해하고 지구의 자전과 공전에 의하여 일어나는 현상을 지구의 관측자 중심으로 탐구할 수 있는 활동이 필요하다.
- 탐구 활동을 하기 전, 교실이나 운동장 등의 공간에서 관측자가 남쪽을 바라볼 때를 기준으로 방위를 설정할 필요가 있다.
학년군 핵심 아이디어
지구의 자전과 공전은 자연 현상의 변화를 일으키며, 이러한 변화는 규칙성을 갖는다.
단원 핵심 질문
자연 현상의 변화(낮과 밤, 별자리 이동 등)는 왜 나타날까?
핵심 개념
- 체제 왜 낮에는 해가 뜨고 밤에는 별이 뜰까?
학습자 주도성 요소
참여
- 학습자는 자신의 학습을 주도적으로 설계하고 실행하며 지속적으로 모니터링함
- 학습자는 개인의 성장과 공동체 발전을 위해 학습 과정을 능동적으로 개선함