사회 / 5학년 1학기 / 6사03-01
법과 인권의 보장
2022 개정 교육과정
성취기준
일상 사례에서 법의 의미와 역할을 이해하고, 헌법에 규정된 인권이 일상생활에서 구현되는 사례를 조사하여 인권 친화적 태도를 기른다.
핵심 아이디어
- 법 우리 사회에는 일상을 규율하는 다양한 법들이 있으며, 사람들은 재판을 통해 권리를 실현할 수 있다.
내용 요소
| 지식이해 | 과정 기능 | 가치 태도 |
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- 법과 생활 법의 적용 사례
- 법과 생활 법의 의미와 역할
- 인권과 기본권 인권의 의미
- 인권과 기본권 헌법상 인권의 내용
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성취기준 해설
우리 생활에 영향을 미치는 법의 의미와 역할을 일상 사례를 통해 이해하고, 헌법에 규정된 인권을 보장하는 다양한 사례를 조사하도록 설정한 것이다. 이를 통해 준법 태도와 인권 의식을 기르는 데 초점을 맞춘다.
성취기준 적용 시 고려사항
- 학생이 경험하는 일상 사례를 통하여 법이 우리의 행동과 삶에 미치는 영향력을 이해하고, 권리 보장과 사회 질서 유지 같은 법의 역할을 인식함으로써 준법 태도를 형성하는 데 중점을 둔다.
- 헌법에 규정된 기본적 인권의 개념과 조항을 나열하지 않고 자유, 평등, 정치 참여, 사회 복지 등 실제 생활에서 보장되는 인권의 사례들을 조사하여 인권 보장이 인간다운 삶을 위해 중요하다는 사실을 인식하도록 한다. 또한 나와 타인의 인권을 존중하고 보호하는 인권 의식을 함양하는 데 초점을 맞춘다.
학년군 핵심 아이디어
우리 사회의 다양한 법은 사회 질서를 유지하고 사람들의 권리를 보호한다.
단원 핵심 질문
우리 사회에서 법은 어떤 역할을 할까요?
핵심 개념
- 기능 법은 사회 질서를 유지하고 인권을 보호하기 위해 어떤 역할을 하나요?
- 체제 법과 제도는 사회를 어떻게 유지하고 변화시키나요?
- 책임 인권 보호를 위해 개인과 사회는 어떤 책임을 가져야 하나요?
학습자 주도성 요소
목적의식
- 학습자는 자신과 공동체의 발전을 위한 의미 있는 학습 목표를 설정함
- 학습자는 도전적 과제를 자발적으로 수용하고 교사의 조력을 적절히 활용하여 해결함
탐구과정
- 결론 도출:
자료를 바탕으로 여러 주장과 증거를 구성하고, 탐구 질문에 답하는 결론을 도출한다.
협력 성취기준
대인 관계 및 팀 관련 기술 / 다른 사람의 의견을 경청하고 존중한다.